关于如何组织主日学家长会

作者: Administrator 分类: 教学方法 发布时间: 2012-02-05 14:37

 

接下来提供一场主日学家长会的实例,供大家学习

  xxxx年xx月xx日下午三时到五时举行主日学家长会,四十多位主日学的家长与七位主日学教师一同聚集在教堂中。歌声响起,美妙的音符飞舞在教堂的上空,诗歌声把每一个人的心灵带进聚会的氛围中。整场聚会在互动中进行:讲者与听者、提出问题者与答问题者。接下来各个片断进行介绍。

一、举行家长会的目的:

  第一是让主日学教师与学生家长有一次认识的机会,透过互相认识,建立起良好的沟通关系。

  第二是向每一位家长交代我们的工作,同时给我们自己一个反省机会,为的是寻求家长的配合。

  第三是让主日学教师与主日学互相沟通,达到二者更好的配合,一起来完成主日学事工。

二、主日学家长会的程序

  地点:本堂

  时间:五月二周日下午15:—17:00

  程序:

一、 诗歌 :444、520、453(领唱:陈老师  司琴:刘老师  )

    二、主领 :黄同工

    三、证道 : 叶同工

  经文:至于我和我的家必定事奉耶和华(书24:15)

  年老的约书亚把以色列众百姓招聚在一起,告诉他们有两条道路可以选择,一条是拜假神,就是走上弃绝真神的道路;另外一条是拜真神,亲近真神的道路。最后约书亚陈明自己与家人的立场:必定事奉耶和华真神。

  亲爱的家长们,俗话说:一个人倒在坟墓中也盼望自己的后代蒙福,这是今天所有父母的心声;这也中每一位父母的祷愿;更是每一位父母的期盼。其实,上帝给万物与人立了许多的规律,只要人行在上帝的规律中,也就是走在正路中,他就是个蒙福的人,正如圣经所言:不从恶人的计谋,不站罪人的道路,不坐亵慢人的座位。惟喜爱耶和华的律法,昼夜思想,这人便为有福。他要像一棵树栽在溪水旁,按时 候结果子,叶子也不枯干。凡他所作的,尽都顺利。假如一个人与上帝所立的规律相反,就是走上邪路,他一定会是一个遭受上帝刑罚的人。就好像一辆火车在轨道上行驶,不怕风吹雨打,风雨不能阻拦火车的前进。

  教养子女是你的本份与责任,例如圣经中优秀的年青人所罗门就是大卫教育的结果,大卫不断嘱附所罗门要遵行耶和华的命令。所以一个孩子走不走正路就是一个父母的直接责任。

  亲爱的家长们,主日学的工作就是帮你一起教育儿女,主日学也是给你的子女补上一课在学校中没有的课程,就是圣经课,补课是不会影响你子女的学业的,它只有提高你子女的各样的水平。包括道德、文化、灵性、生命等综合质素。真正能影响你子女学业的,乃上网络、游戏、电视等的东西,事实也证明这一点,每年的中考,成绩优秀的学生很多是主日学的学生。

  亲爱的家长们,主日学的教师们投入很大的精力,你要重视主日学的工作,同时,你也要配合主日学的,一起做好主日学的工作。在你与老师的一起努力下,让你的子女成为有福的人,我个人认为成为一个有福的人,有四个条件:第一是与上帝的关系;第二是勤劳;第三是诚实;第四是智慧。

  各位,你们的儿女心有道很重要,有道,道才能引导他走上正路,教养孩童走行的路,就是到老,他也不偏离这路。你的儿女走上正路,你的家庭就是一个蒙福的家庭,同时也能建立基督化的家庭。

    四、家长测试:回应题:

  (一、 你对现今主日学教师的认知度

  A、你知道本校有几位教师 ?          

  B、你认识你孩子的教师吗?         

  C、你了解他们的信仰背景吗?           

  (二、 你对本校教师的满意度(5分制)

  A、工作:          分(指事奉          分,事工          分)

  B、生活:         

  C、责任:         

  D、信仰:         

  (三、 对儿女所上课程的了解

  A、你知道儿女所学的课程吗?

  B、你认为这课程是否适合?  

  C、你认为还需增加哪些课程?

  (四、 你对儿女的主日学生活的了解

  A、他是不是正常参加主日学?(是  否)

  B、他在主日学认真学习吗? (是  否)

  C、他在主日学中的成绩如何,你了解吗?(是  否)

  D、你有没有了解儿女在主日学中的表现?(有  否)

  (五、 你儿女的家庭生活

  A、他有读经吗?          

  B、他有祷告吗?           

  C、他有参加其他聚会吗?            

  D、他在家听从父母的话吗?           

  E、你对他的生活满意度。(5分)            

  问答题:

  A、你对儿女现在主日学的评价?

  B、你对主日学的未来有何蓝图?

  五、校长发言:儿童需要主日学、教师与家长要好好配合等劝勉的话。

  六、 家长回应

  1、要求教师实行作业签名制

  2、要求主日学教师准时出勤

  3、要求主日学教师,为人师,要为人师表。

  4、要求主日学教师进行家访,让自己与教师能有机会沟通,让学生得到老师及时的关怀。

  七、祝福散会:黄同工

三、家长会的反省:

  这次家长会给了我们很多反思,教师对自身的要求以及装备上显得很不够,家长委婉的建议更令我们羞愧难当。 

  1、 这一次的家长会显示出事先预备不够足,如没有预先进行家访,所以只有半数家长出席。

  2、 这一次的家长会显示出主日学教师的亏欠,没有常常准时出勤、没有及时家访、没有负责任做主日学工作。

  3、 这一次的家长会显示出主日学教师与家长的生疏,因为平时没有好好沟通。

附录一:

   家长会邀请函

    家长:

为了更好地培养孩子们的属灵生命,也为了更好地开展主日学工作,我们决定于五月二周日下午15:00—17:00召开家长会,切盼到会。

以马内利!

箴22:6  教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。

学生班级:                         家长签名:

某某主日学

 


注:本文章整理自圣网

 

一条评论
  • 智晓

    2015 年 6 月 10 日 16:46

    我是教会主日学老师想**15年营会资料

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